“手腕放松，跟著節(jié)奏慢慢轉(zhuǎn)，剪出來的花紋才靈動(dòng)�！�9月18日，在賀州市八步區(qū)老年大學(xué)非遺剪紙教室里，75歲學(xué)員鐘阿姨手持紅紙，跟著老師專注學(xué)習(xí)剪紙，不多時(shí)，“清風(fēng)正氣”四字便鮮活呈現(xiàn)。

老年大學(xué)剪紙班學(xué)員在教室學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)。八步區(qū)融媒體中心供圖

這樣的活力場(chǎng)景，是八步區(qū)老年大學(xué)辦學(xué)三十余載的日常寫照。從1991年僅2個(gè)專業(yè)、80余名學(xué)員的“小課堂”，到如今擁有10個(gè)專業(yè)、30個(gè)教學(xué)班、每學(xué)期超800人次的自治區(qū)示范性老年大學(xué)，這所學(xué)校始終堅(jiān)守“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”宗旨，在區(qū)委、區(qū)政府支持下，將辦學(xué)空間從兩間老舊教室拓展至近3000平方米的現(xiàn)代化教學(xué)場(chǎng)所，多媒體教室、舞蹈室、鋼琴室等功能場(chǎng)所一應(yīng)俱全，為銀發(fā)群體打造了逐夢(mèng)文化的幸福家園。

老年大學(xué)舉辦文藝匯演。八步區(qū)融媒體中心供圖

“以前想學(xué)跳舞沒去處，現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境好、老師專業(yè)，每周不來心里就空落落的�！痹谖璧甘遗啪毜牧喊⒁痰莱鲂穆暋�

為讓老年學(xué)員既學(xué)知識(shí)、又跟時(shí)代，學(xué)校構(gòu)建“基礎(chǔ)+特色+實(shí)踐”三位一體課程體系：書法、繪畫、聲樂等基礎(chǔ)課滿足興趣需求；地方彩調(diào)、非遺剪紙?zhí)厣�課激活本土文化；地方彩調(diào)班學(xué)員還走進(jìn)鄰省鄉(xiāng)村，將八步戲曲文化帶出了家門；智能手機(jī)應(yīng)用與攝影班則精準(zhǔn)破解“數(shù)字鴻溝”，74歲的肖叔叔通過學(xué)習(xí)，不僅會(huì)用手機(jī)視頻通話，還常用鏡頭記錄家鄉(xiāng)美景，“現(xiàn)在我朋友圈里全是八步的好山好水，好多老伙計(jì)都羨慕我呢！”。

課堂所學(xué)，更要轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的力量。八步區(qū)老年大學(xué)積極搭建實(shí)踐平臺(tái)，讓銀齡群體“退休不褪色”：10位優(yōu)秀學(xué)員組成的“金秋銀發(fā)”宣講團(tuán)，以群眾喜聞樂見的形式深入基層，宣講黨的創(chuàng)新理論、開展青少年思想政治教育，2023年獲評(píng)“自治區(qū)基層理論宣講先進(jìn)集體”；“銀發(fā)合唱團(tuán)”“芳華舞蹈隊(duì)”每年開展20余場(chǎng)公益演出，把歌聲與文明新風(fēng)送到廣場(chǎng)、社區(qū)；鄉(xiāng)村振興一線，“銀發(fā)主播”走進(jìn)田間地頭，為特色農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨，打開銷路，用行動(dòng)詮釋“老有所為”的價(jià)值。

“金秋銀發(fā)”宣講團(tuán)到八步區(qū)新蓮小學(xué)開展紅色文化宣講。八步區(qū)融媒體中心供圖

老年大學(xué)舞蹈班學(xué)員表演。八步區(qū)融媒體中心供圖

如今，八步區(qū)老年大學(xué)不僅是銀齡群體的文化樂園，更成為區(qū)域發(fā)展的“銀發(fā)助力團(tuán)”。未來，這支隊(duì)伍將繼續(xù)以文化為筆、熱愛為墨，在八步區(qū)推進(jìn)文化自信、建設(shè)幸福家園的征程中，續(xù)寫“銀齡賦能新時(shí)代”的精彩篇章，為地方文化建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展注入更多溫暖力量。